性教育可能是一个棘手的主题，可以在康涅狄格州恩菲尔德的约翰·肯尼迪中学（John F. Kennedy Middle School）教年轻青少年和学生，这无疑是通过截然不同的方法交付的。
据报道镜子。
奇怪的任务被上传后不久被删除，并读到：“我们可以将披萨用作性爱的隐喻！
“当您与朋友订购披萨时，每个人都会检查彼此的喜好，对吗？
“有些人可能是素食主义者，有些可能不含麸质。其他人可能喜欢菠萝，而另一些人则喜欢意大利辣香肠。
“有些人可能根本不喜欢披萨。如果您是素食主义者，您的朋友是肉类爱好者，分享披萨会带来很多问题。除非您问，否则您不知道可以与谁分享披萨！
“性爱也是如此！您必须与伴侣签到并要求他们的偏好。您的伴侣可能对一种性活动感到满意，而不是另一种性活动。
“也许您的伴侣只想以某种方式触摸您的伴侣，或者您的伴侣更喜欢使用某些语言。也许他们根本不喜欢想要做爱。除非您要求，否则您永远不知道您的需求，欲望和界限是否与他们的界限兼容。
“所以开始对话！这是性（和比萨饼）对每个人都感到舒适和愉快的唯一途径。”
当要求学生绘画并为他们最喜欢的披萨上色并“反映与性别相关的这些偏好”时，事情变得非常陌生。
作业写道：“这里有一些例子。喜欢：奶酪=接吻。不喜欢：橄榄=口头。
“显然，您可能无法列出您的所有需求，欲望和界限，但希望您对讨论它们感到更自在。
“对于那些根本不喜欢披萨或性爱的人，请随时抽出另一个最喜欢的食物或包括非性活动。”
一位愤怒的父母写道：“任务是粗略的，缺乏良好的品味。”
另一个人补充说：“青年甚至不知道如何浏览柏拉图式的关系，那么为什么要引入性关系呢？
“由于任何原因，我们不应该鼓励青年人在开放环境中与多个伴侣探索彼此的身体。如果有人这样做或要求他们这样做，他们应该告诉一个负责任的成年人，然后他们报告了这一点。
“我知道我们需要教孩子们的界限。但是，您向他们提供的信息比他们在这个年龄段就可以在心理上准备的更多信息。”
在给父母的电子邮件中，布里·夸丁（Brie Quartin）写道父母捍卫教育：“与此作业的修订版本相比，错误的版本错误地发布在我们的8年级课程页面上，并无意中用于教学，以指导8年级的健康课程。
“在6月的课程修订后，我遇到了错误，但未能发布预期的版本。我拥有该错误，并为此错误道歉。”
校长克里斯托弗·德雷泽克（Christopher Drezek）在学校董事会会议上补充说：“事实是这是一个简单的错误。我知道有些人可能不相信。我知道有些人不一定会想要这个答案。
“在这种特殊情况下，我什至没有机会，因为在我被通知发生之前，犯错的人跳了出来。
“这就是发生的事情，我们没有一个人对发生的事情感到高兴。没有人比那个人更糟糕的是。”
LaDbible已联系John F. Kennedy中学发表评论。
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